标题：基层教育中的形式主义是该治一治了
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发布时间：
2019-11-01 11:39:55
文章摘要：
理性的批评者也是积极的建设者。在基层，敢于有理有据地揭露真相、提出批评，尤为难能可贵。一些批评者明知有风险也要仗义执言，是因为他们希望自己善意的批评能促进问题解决，而且他们也相信有关部门、有关领导能够明辨是非，做出理性判断。