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标题:政策限制,终究只能是遏制教师外流的辅助手段
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发布时间:
2024-02-18 10:47:15
文章摘要:
一个正常的教师流动生态,应该要被社会所追求。通过行政手段来限制教师流动,更像是“没有办法的办法”。应该看到,一些地方沦为教师的“流出高地”,背后有着较复杂的原因。包括生源和人口的流失、地方经济发展水平的不足、公共服务的落后等等,要留住教师,还是要从多维度来发力。而这些,显然不仅仅是教育议题。