但公民办教育到底如何协同发展?张永福觉得在这个过程中部门壁垒没打通,政策没跟进。他认为公民办应该整体谋划,而不应该人为地分开。国家政策一定要配套,要解决核心问题,最终才能实现公民办教育协调发展。
当前,随着公办教育的发展,民办学校面临新一轮的冲击。政府对公办学校的投入越来越大,民办学校与公立学校的竞争,早已走过了靠硬件取胜的时代。硬件的长处日渐消失,师资的压力却仍然不减……
“民办学校分类管理,在一定程度上说对民办学校是一种分流和洗牌。”张仕志认为,民办学校的分类管理是一种趋势,也是一种发展必然。民办学校一定要找准自己的发展空间,这样才会有生存的可能。在他看来,作为对公办教育的有力补充,民办学校更多的是为老百姓提供一种多元的教育选择,给予家长和学生公办学校所没有,或者做得不够到位的地方,这就是民办学校的发展空间和生存空间。
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